La Psicomotricitat és una disciplina preventiva i terapèutica que actua en la globalitat de la persona a través de sensacions, moviments, jocs i la seva posterior representació. La finalitat és que el nen/a estableixi una relació positiva amb ell mateix, amb els objectes, amb l’espai, amb el temps i amb els altres.
Des d’aquesta mirada integradora es treballa la totalitat del subjecte en totes les seves dimensions: motriu, cognitiva, conativa, emocional, relacional i social.
Utilitzem l’acció motriu, el joc i la representació com un mitjà d’intervenció, ja que és on el nen es centra, es mostra i s’expressa; és el seu lleguatge. El projecte d’ajuda es veu afavorit per l’interès del nen/a i per la relació que estableix amb el psicomotricista i els seus iguals en el treball en petit grup.
Aquest projecte es duu a terme treballant conjuntament amb les famílies, els centres escolars i la resta de professionals que intervenen amb l’infant.
La intervenció psicomotriu va adreçada a nens/es i adolescents que necessiten un acompanyament específic en el seu procés maduratiu.
Àmbits que es treballen:
MOTRIU
Retards maduratius, tics, dispràxies, problemes de lateralitat, hiperactivitat, inhibició motriu.
D’APRENENTATGE
Dèficit d’atenció, retard cognitiu, transtorns de l’aprenentatge, alteració de les funcions simbòliques i executives.
COMUNICACIÓ I RELACIÓ
Inhibició, agressivitat, mutisme selectiu, assetjament escolar, TEA.
PERSONALITAT O CONDUCTA
TDA-H, problemes emocionals, transtorns en el desenvolupament i transtorns de conducta.